segunda-feira, 29 de abril de 2013

PRORROGADO O PRAZO PARA AS INSCRIÇÕES DO CURSO DE FONÉTICA E FONOLOGIA

FOI PRORROGADO O PRAZO DE INSCRIÇÕES DO CURSO DE FONÉTICA E FONOLOGIA, VÃO ATÉ O DIA 10 DE MAIO.

NOTA DE ESCLARECIMENTO


RECEBEMOS VÁRIAS QUEIXAS DE PESSOAS DO NOSSO ESTADO DE ALAGOAS AFIRMANDO QUE NÃO HÁ EMPREGO E NEM CONCURSO PARA PROFESSOR DE ESPANHOL.

EU DISCORDO DESSAS RECLAMAÇÕES. TIVEMOS DESDE 2010 VÁRIOS CONCURSOS: MONITORIA PARA O ESTADO EM VÁRIAS OPORTUNIDADES, INCLUSIVE ANO PASSADO, CONCURSO PARA ALGUNS MUNICÍPIOS COMO MESSIAS, MARAVILHA, CONCURSO PARA O IFAL ESTE ANO COM 6 VAGAS.

HÁ VAGAS EM VÁRIAS ESCOLAS DE IDIOMAS, ESCOLAS PARTICULARES DO 6o. ANO AO 3o. ANO DO ENSINO MÉDIO.

OUTRA COISA QUE ME PREOCUPA, TEREMOS CONCURSO ESTE ANO PARA A SEE E SERÁ QUE AS PESSOAS ESTÃO PREPARADAS PARA SEREM APROVADAS E CLASSIFICADAS??

ESTAMOS REALIZANDO VÁRIAS OFICINAS E INFELIZMENTE SE INSCREVE UM E TEVE CASO DE NÃO TERMOS INSCRIÇÃO NENHUMA. NO CURSO DE FONÉTICA SÓ TEMOS DOIS INSCRITOS DE ALAGOAS.

É PRECISO FAZER UMA REFLEXÃO: PRECISAMOS SEMPRE ESTARMOS QUALIFICANDO E APRENDER TER HUMILDADE EM APRENDER, POR MAIS TEMPO QUE TENHAMOS NA EDUCAÇÃO COMO PROFESSORES, NÃO PODEMOS ACHAR QUE SABEMOS TUDO.

É UMA PENA VER MUITA GENTE QUERENDO EMPREGO E DESISTINDO DELE QUANDO APARECE.


GANHAR POUCO É UMA COISA, MAS NÃO TER EMPREGO É OUTRA. QUANDO FOI QUE UM PROFESSOR NO BRASIL GERALMENTE FICOU RICO FINANCEIRAMENTE SÓ DANDO AULAS??

JÁ DIZIA BILL GATES: "VOCÊ NÃO GANHARÁ R$20.000 POR MÊS ASSIM QUE SAIR DA ESCOLA. VOCÊ NÃO SERÁ VICE-PRESIDENTE DE UMA EMPRESA COM CARRO E TELEFONE À DISPOSIÇÃO ANTES QUE VOCÊ TENHA CONSEGUIDO COMPRAR SEU PRÓPRIO CARRO E TELEFONE.



quinta-feira, 25 de abril de 2013

PRORROGADO O PRAZO PARA ENVIO DO RESUMO


XV CONGRESSO BRASILEIRO DE PROFESSORES DE ESPANHOL
 
A Associação de Professores de Espanhol do Estado de Pernambuco (APEEPE) e a Universidade Federal de Pernambuco (UFPE) informam que, devido às diversas solicitações recebidas, o prazo para envio dos resumos das comunicações orais e dos pôsteres foi prorrogado impreterivelmente para 23 de maio de 2013. A organização do evento ressalta que não haverá outra prorrogação.
 O novo prazo para submissão de proposta não alterará os demais prazos do evento, sendo assim as cartas de aceites serão enviadas aos participantes até o final do mês de maio. Quanto ao envio dos trabalhos completos, a data também não sofreu alteração, a organização do evento receberá os textos até 1° de julho de 2013 para a composição dos anais do evento.
A submissão de trabalhos deve ser feita por meio do endereço congresoespanholufpe@gmail.com.
 
O pagamento da inscrição que deverá ser feita após o aceite, seguirá a tabela abaixo:
 
Associados à APEEPE
Não associados
Professores universitários
Até 31 de março 2013:
R $ 35,00
Até 05 de maio 2013:
R$ 45,00
Até 30 de junho 2013:
R$ 55,00
Até 23 de julho 2013:
R$ 75,00
Até 31 de março 2013:
R$ 75,00
Até 05 de maio 2013:
R$ 85,00
Até 30 de junho 2013:
R$ 95,00
Até 23 de julho 2013:
R$ 115,00
Estudante e demais professores
Até 31 de março 2013:
R$ 10,00
Até 05 de maio 2013:
R$ 20,00
Até 30 de junho 2013:
R$ 30,00
Até 23 de julho 2013:
R$ 50, 00
 
Até 31 de março 2013:
R$ 50,00
Até 05 de maio 2013:
R$ 60,00
Até 30 de junho 2013:
R$ 70,00
Até 23 de julho 2013:
R$ 80,00
 
Para tornar-se associado da APEEPE, deverá ser realizado um depósito no valor de R$ 40,00 na conta abaixo discriminada.
Todos os pagamentos deverão ser efetuados por depósito na seguinte conta:
 
Nome: Associação de Professores de Espanhol do Estado de Pernambuco (APEEPE)
CNPJ 24.130.247/0001-90
Banco: 001 – Banco do Brasil
Agência: 3699-4
Conta Corrente: 25177-1
 
Uma cópia do compr ovante de depósito deverá ser enviada para o email apeepetesoreria@gmail.com
 
Observações: Recomenda-se aos participantes que tenham em mãos o comprovante de depósito da inscrição quando de sua chegada ao congresso.
 
MAIORES INFORMAÇÕES: congresoespanholufpe@gmail.com
Esperando a divulgação do evento e a participação efetiva de todos os envolvidos no Ensino de Língua Espanhola,
 
Associação de Professores d e Espanhol do Estado de Pernambuco (APEEPE)
Universidade Federal de Pernambuco (UFPE)
 Agradecemos por tua participação na divulgação e inscriçãos.
Atenciosamente,
Lídia Santos - Presidente APEEPE e Comissão Organizadora do evento em tela.

terça-feira, 9 de abril de 2013

CONVITE PARA UMA OFICINA EM SÃO MIGUEL DOS CAMPOS

A APEEAL INFORMA QUE A OFICINA QUE ESTAVA MARCADA PARA SER REALIZADA EM SÃO MIGUEL DOS CAMPOS FOI CANCELADA.


sábado, 6 de abril de 2013

Prezados associados e colegas da APEEAL,

a APEERJ iniciou um abaixo-assinado contra a exclusão do espanhol da grade curricular da Rede Municipal do Rio de Janeiro.

Como sabemos pelas nossas lutas anteriores, apenas com a união conseguimos bons resultados contra as atitudes de governos irresponsáveis.

Por isso, pedimos que cada um tire dois minutos do seu tempo para assinar o abaixo-assinado e divulgá-lo entre seus pares.

É bem simples. Basta acessar esse link: http://www.peticaopublica.com.br/?pi=P2013N38954, preencher alguns dados e confirmar.

É com a contribuição de cada indivíduo que conseguiremos!

ACTIVIDAD EN MACEIÓ - 19 y 20 de ABRIL.

Profesores de español en Maceió:
 
Los días 19 y 20 de abril por motivo de Día del Indio, será presentado el libro bilingüe "Leyendas de la Amazonia Brasileña" en la Casa da Arte (Garça Torta, Maceió) y habrá un taller para trabajar con las actividades didácticas propuestas en el libro:
 
- Exposición de imágenes y fragmentos del libro y mesa redonda sobre el mismo [viernes 19/04 a partir de las 19:00
 
Estarán presentes las autoras del libro y un asesor de Consejería de Educación de la Embajada de España en Brasil, entre otros.
 
Es necesario preinscribirse hasta el día 18 de abril para el taller [19 o 20 de abril] por e-mail
(palmaehrichs@gmail.com).
 
Puede ser interesante por las propuestas didácticas del libro que son aplicables a otros textos y que pueden auxiliar a los profesores en sus clases.
 
Alternativas de horarios del taller: viernes 19/04, de 10h a las 12h, viernes 19/04, de 14h a las 16h o sábado 20/04, de 16h a las 18h.
 
 

quarta-feira, 3 de abril de 2013

CONVITE PARA UMA OFICINA E A APRESENTAÇÃO DO LIVRO: LEYENDAS DE LA AMAZONIA BRASILEÑA

Tendremos un evento para el Dia del Indio en Casa da Arte (Maceió) y me gustaría contar con el apoyo para la divulgación. Será los días 19 y 20 de abril, se trata de la presentación del libro Leyandas de la Amazonia Brasileña, editado por la Consejería de Educación de España. Es una edición bilingüe de leyendas amazónicas ilustradas con dibujos inéditos. Pero el evento tendrá varios momentos, en resumen son:

Exposición de imágenes y fragmentos del libro [viernes 19/04 a las 19h]
Presentación del libro y mesa redonda sobre el día del Indio [19/04 a las 20h]

Contaremos con la presencia de Vinicius Palmeira, Presidente de la Fundación Municipal de Acción Cultural y de José Suárez-Inclán García de la Pena, Asesor de la Conserjería de Educación de la Embajada de España en Brasil, entre otros.

Taller de lengua española [19-20/04] Se realizarán varias actividades didácticas propuestas en el libro. Hay que preinscribirse antes del 18/04 por e-mail (palmaehrichs@gmail.com).

Como ve, será muy interesante para los alumnos y profesores de español del Estado de Alagoas, no solo por el taller en sí, si no por las propuestas didácticas del libro que son aplicables a otros textos y que pueden auxiliar a estos profesores en sus clases.

Te habrás fijado que para el taller hay que hacer una preinscripción, más que nada para que sepamos el número y las edades del público. Estos son los horarios:

− viernes 19/04, de 10h a 12h

− viernes 19/04, de 14h a 16h

− sábado 20/04, de 16h a 18h

terça-feira, 2 de abril de 2013

CURSO DE FONÉTICA E FONOLOGIA DA LÍNGUA ESPANHOLA




 
ASSOCIAÇÃO DE PROFESSORES DE ESPANHOL DO ESTADO DE ALAGOAS
CNPJ: 06.984.753/0001-65
apeeal.blogspot.com / apeeal.webnode.com.br
apeeal@hotmail.com

CURSO DE FONÉTICA E FONOLOGIA DA LÍNGUA ESPANHOLA ATRAVÉS DA EAD

PÚBLICO ALVO:
*Professores de espanhol, alunos de Letras e interessados.

LÍNGUA OFICIAL DO CURSO:

*Portuguesa e Espanhola

JUSTIFICATIVA:

Objetiva-se alertar e chamar a atenção do professor e estudante brasileiro, em especial, de que o fato de serem línguas (portuguesa-espanhola) parecidas nem sempre a comunicação (escrita, oral, leitora e auditiva) pode ser entendida corretamente no processo cíclico de emissão-recepção, no qual os sujeitos (brasileiro-hispânico) participam. Muitas vezes, acontece uma falsa comunicação, onde os sujeitos em questão pensam que estão se entendendo, quando na verdade a intencionalidade das expressões têm outros significados da intenção original. O tema será abordado com exemplos que não descuidarão a aplicação da fonética, fonologia e a semântica do campo linguístico, onde diversos autores serão citados como referências de essas áreas.
OBJETIVOS:

*Fornecer ao participante do curso noções teóricas essenciais a respeito de fonética e fonologia, enfatizando-se o sistema fonológico do espanhol;
*Fornecer oportunidades de transcrições fonéticas da LE;
*Contribuir, através do ensino dos sistemas fonológicos do português e do espanhol, para o aperfeiçoamento da pronúncia dos alunos do Curso de Letras;
*Possibilitar o entendimento dos sistemas fonológicos do português e do espanhol, propiciando uma compreensão do processo de aquisição fonológica do espanhol como LE;
*Fornecer insumos para que o aluno de língua espanhola possa analisar e caracterizar sua própria pronúncia do espanhol.


CONTEÚDOS PROGRAMÁTICOS:

UNIDADE
ASSUNTOS
CH
UNIDADE I
*A comunicação e os seus elementos;
*Fonética e fonologia: língua e fala, fonema, alofone; traços distintivos; diferença entre letras e sons;
*A produção da fala: mecanismos de produção dos sons;
*Sistema vocálico do espanhol: descrição; a aquisição das vogais do espanhol por falantes de português. Sistema consonantal do espanhol: descrição; a aquisição das consoantes do espanhol por falantes de português.



30h

UNIDADE II
*Oposições, neutralizações, arquifonema, contrastes, desfonolização

5h
UNIDADE III
*Descrição e funcionamento do aparelho fonador;
*Classificação articulatória dos sons: ponto de articulação, modo de articulação e sonoridade.

35h
UNIDADE IV
*A sílaba: caracterização; estrutura da sílaba em espanhol; aquisição da sílaba do espanhol por falantes de português;
*O acento: conceito e funcionamento; processos fonológicos; contraste entre o padrão acentual do português e do espanhol: as palavras heterotônicas.


20h
UNIDADE V
*Os inventários fonético-fonológicos do espanhol e sua distribuição diatópica;
*O Espanhol da Espanha: características básicas; o Espanhol da América: características básicas.

20h
UNIDADE VI
*As variações linguísticas da língua espanhola;
*As zonas falantes do espanhol na América.

10h
UNIDADE VII
*Como elaborar um artigo científico e suas características
*Elaboração do artigo científico

30h

BIBLIOGRAFIA BÁSICA DO CURSO

ALARCOS LLORACH, Emilio. Fonología española. 4ª. ed. Madrid: Gredos, 1986
CUNHA, Celso; CINTRA, Lindley. Nova gramática do português contemporâneo. 4ª. ed. Rio de Janeiro: Lexinor, 2007.
FERNANDEZ DÍAZ, R. Prácticas de Fonética Española para Hablantes de Português. Madrid: Arco Libros, 1999.
GRAMÁTICA DA LÍNGUA ESPANHOLA. 2ª. ed. São Paulo: Escala Educacional, 2004.
HERMOSO GONZÁLEZ, A; DUEÑAS ROMERO, C. Fonética, entonación y ortografía. Madrid: Edelsa, 2002.
IRIBARREN, Mary C. Fonética y fonología españolas. Madrid: Síntesis, 2005.
MASIP, Vicente. Gente que pronuncia bien. Curso de pronunciación española para brasileños. Barcelona: Difusión, 1999.
_____________. Fonética espanhola para brasileiros. Recife: Sociedade Cultural Brasil Espanha,1998.
MONROY CASAS, Rafael. Aspectos fonéticos de las vocales españolas. Madrid: SGEL, 1980.
SACONNI, Luiz Antônio. Nossa gramática: teoria e prática. 25ª. ed. São Paulo: Atual, 1999.
SERRA, Maria Lúcia de A. et al. Fonética Aplicada a la Enseñanza del Español como Lengua Extranjera: Un curso para lusófonos. São Paulo: Galpão, 2007.
TORREGO, Leonardo Gómez. Gramática didáctica del español. São Paulo: SM, 2005.


METODOLOGIA:

O curso será desenvolvido utilizando diversos recursos tecnológicos disponíveis, a fim de promover uma maior interação de seus participantes com a sociedade em que estão inseridos. Por meio da educação à distância, mediada pela Internet como fonte de interação e comunicação e do computador como recurso tecnológico, buscamos oportunizar uma melhor interação entre teoria e prática. Nosso curso estimula a interatividade e a interação entre os participantes, rompendo barreiras geográficas até então intransponíveis, permitindo que a informação seja transmitida com qualidade uniforme e, ao mesmo tempo, o conhecimento seja adquirido de forma individualizada.
*Vantagens do nosso curso:
  • Flexibilidade de tempo e espaço: você estuda de onde estiver, a hora que quiser;
  • Flexibilidade de ritmo: você evolui de acordo com o seu ritmo, de acordo com sua velocidade de aprendizagem;
  • Acompanhamento individual: o professor lhe orientará de acordo com suas necessidades (disponível para a maior parte do curso e plano);
  • Economia: nosso curso a distância reduzem os custos em relação aos dos sistemas de ensino presencial e tradicionais;
  • Desenvolvimento pessoal: nosso curso estimula a autoaprendizagem, desenvolvimento da iniciativa, de atitudes, interesses, valores e hábitos educativos;
  • Certificado: impresso, como reconhecimento aos aprovados.

*Avaliação e Certificação

Somente os alunos aprovados têm direito ao certificado, com média igual ou superior 7,0, que será postado nos Correios entre 15 (quinze) a 20 (vinte) dias após a data final do curso. Os certificados são impressos em papel especial, registrados internamente, contendo o conteúdo programático, número de registro, CNPJ da instituição, assinatura do responsável pelo registro. Você receberá o certificado através dos Correios, garantindo que o mesmo não estará avariado ou amassado.


DURAÇÃO

O curso terá uma carga horária total de 150 horas. Dividido em duas partes: a primeira com 120h, entre teoria e prática; e a segunda de 30h, para elaboração de um artigo científico.
O curso iniciará dia 15 de maio e terminará 31 de outubro de 2013.

COORDENAÇÃO GERAL:

Prof. Josinaldo Oliveira dos Santos
Profa. Adna Maria de Souza
Profa. Maria Doris Araújo de Lima

INSCRIÇÕES:

Período: 02 a 30/04/13
Deverão ser enviadas junto da ficha de inscrição e o comprovante de depósito identificado para o email: apeeal@hotmail.com

INVESTIMENTO:

*Associados da APEEAL (quites 2013)
R$ 50,00


*Associados de outras APEs (quites 2013)
R$ 70,00 (anexando o comprovante de quitação)

*Público em geral
R$ 100,00
(*valor único)
Fazer o depósito identificado no Banco do Brasil

Agência: 3506-8
Conta poupança: 30.211-2


FICHA DE INSCRIÇÃO E MAIS INFORMAÇÕES:

http://apeeal.webnode.com.br/news/curso-de-fonetica-e-fonologia-da-lingua-espanhola/

http://apeeal.webnode.com.br/news/curso-de-fonetica-e-fonologia-da-lingua-espanhola/